KonuşmaEtkinliği Sorusu: Kan vererek hayat kurtarmanın önemini vurgulayan bir konuşma y Devamı Sevdiğiniz özelliklerinizi kaybetmemek için yapmanız gerekenler hakkında bir yazı yazınız. 8Kişiler arası iletişimde söz konusu olan engelleri fark eder. 9 Kişiler arası iletişimde hoşgörülü ve anlayışlıdır. 10 Bir çatışma durumu yaşadığında, çatışmayı çözmek için uygulaması gereken basamakları kullanır. 11 Sağlıklı bir hayat için beslenmesine özen gösterir. 12 Sağlıklı hayata özen gösterir. Bir başka deyişle insan her zaman seçimini sınırlayan ve koşullandıran somut tarifsel bir durum içindedir. Bu yönüyle de varoluşçuluk yalnızca tek bir “ben” in varlığını vurgulayan tek benciliğin ve bilgi nesnelerinin zihnin içeriklerinden ibaret olduğunu vurgulayan epistemolojik idealizmin karşıtıdır. Varoluşçuluk 2. Trakya Üniversitesi Tıp Fakültesi Tıbbi Biyoloji ve Genetik Anabilim Dalı Öğretim Üyesi Yar. Doç. Dr. Hilmi Tozkır, kemik iliği vericiliği işinin çok kutsal bir iş olduğuna dikkat çekerek, Bir damla kan vererek hayat kurtarılabilir dedi Adana İl Müftüsü İsmail Canbolat da, kan vermenin orucu bozmadığını belirterek, aksine kan vererek hayat kurtarmanın önemli bir davranış olacağını söyledi. Oruçlu iken kendini kan verecek kadar iyi hissetmeyenlerin iftardan sonra bağışta bulunabileceklerini belirten Canbalot, sağlıklı olan herkese düzenli olarak kan Vay Tiền Trả Góp Theo Tháng Chỉ Cần Cmnd. Cevap Kan vererek hayat kurtarmanın önemini vurgulayan bir konuşma kısa sorusunun cevabı nedir?Kan vermek, bir insanın hayatını kurtarmak ile eş değerli olarak görülmelidir. Bağışladığımız her yarım litre kan ile bir insana hayat verebiliriz. Kan vererek hayat kurtarma adına çok önemli bir iş yapmış oluruz. Bundan dolayı gerektiği zaman kan vermekten çekinmeyelim. Böylece hem acil bir hastaya yardım etmiş oluruz, hem de o kişinin hayata dönmesine vesile oluruz. Bundan daha güzle ve anlamlı bir mutluluk olabilir mi? Yarım saatimizi harcayarak vereceğimiz kan sadece kişinin hayat kurtarmaz, o kişinin hayatının kurtulmasını her şeyden çok isteyen anne babasına, eşine, çocuklarına kısaca onu seven herkese tarifsiz bir mutluluk yaşatır. Kan vererek yaşamalarına vesile olduğumuz kişiler bir gün gelir bizim hayatımızı ya da sevdiklerimizin hayatını da kurtarabilir. Elbette yaptığımız iyiliklerin karşılığını beklemek doğru değildir fakat bu ihtimal bile bize kan vererek hayat kurtarmanın ne kadar önemli olduğunu vermek sadece alan kişiye değil veren kişiye de sayısız faydalar sağlar. Kan verdikçe kan hücreleri yenilenir. Kemik iliği yağlanması önlenir. Kalp krizi riski yüzde %90 azalır. Kolesterol ve şeker düzeyleriniz dengede kalır. Her kan verdiğinizde tarama testi yapıldığı için, HIV, Hepatit B, Hepatit C ve frengi taramasından da geçmiş olursunuz. Böylece eğer varsa bir rahatsızlığımız erken teşhis ile bu rahatsızlıktan kolayca kurtulabiliriz. Aşağıdaki görselleri inceleyiniz. Kan vererek hayat kurtarmanın önemini vurgulayan bir konuşma yapınız. Aşağıdaki görselleri inceleyiniz. Kan vererek hayat kurtarmanın önemini vurgulayan bir konuşma yapınız. Kan vermek ve önemi hakkında konuşma;Aşağıdaki görselleri inceleyiniz. Kan vererek hayat kurtarmanın önemini vurgulayan bir konuşma Arkadaşlar,İnsan yaşayan bir canlıdır. İnsanın hayatta kalmasını sağlayan yaşam sıvısına kan denir. Kan insan vücudu için gerekli maddeleri taşıyan eşsiz bir sıvıdır. Kanı loboratuar ortamında yapmak durumlarda insanın kan alma ihtiyacı olur. Örnğin kazada kan kaybı olan kişinin, ameliyat olan kişinin acil kan ihtiyacı olur ve bu kan bankalarından bankaları gönüllü kişilerin kan verdikleri ve acil durumlarda bu kanları ihtiyaç sahiplerine ulaştıran vermek hayat kurtarır. Kan sayesinde insan yaşamı tehlikeye girmez. Kan bağışı yaparak bir çok insanın hayatını de bir gün bizim kan ihtiyacımız olur. Kan bağışı yaparak bir çok kişiyi ,çocuğu ve aileyi mutlu kan bağışı dinlediğiniz için teşekkür ederim. 8. Sınıf Türkçe Kitabı İyimserlik ve Kötümserlik Üzerine Metni Cevapları konusunu yazdık. Türkçe ders kitabı Devlet kitapları 8. sınıf kitabının okuma, dinleme ve izleme metinlerinin cevaplarını kısaca yazdık. Okuma parçalarının Etkinliklerinin cevaplarını ünitelendirilmiş şekilde aşağıdaki bölümden okuyabilirsiniz. Her okuma metninin temalara göre ayrılmıştır. Okuma parçasına tıklayarak etkinliklerin cevaplarını okuyabilirsiniz. 8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Devlet Kitaplarıİyimserlik ve Kötümserlik Üzerine Metni Cevapları Sayfa 12 8. Sınıf Türkçe KitabıHAZIRLIK ÇALIŞMALARI1. “İyimser insan her felakette bir fırsat, kötümser insan da her fırsatta bir felaket görür.” düşüncesine katılıyor musunuz? Neden?Evet katılıyorum. Çünkü iyimser kişi sorunlar karşısında çözüm arar, durumunu daha iyi bir hale getirmeye çalışır. Sorunları kabullenmez. Kötümser kişi ise durumu İyimserlik ve kötümserlik kavramlarıyla ilgili ne düşünüyorsunuz? her şeyi iyi yönlerinden gören, her şeyi iyi yanlarıyla değerlendiren, geleceğe umutla bakabilen kimsedir. Umutla ile yaşar hayatını mutlu hale getirmeye , dünyada iyi şeylerden çok kötü şeyler olduğuna inanan, gelecekten umudunu kesen, her şeyin sonunu ya da belli bir işin sonunu kötü gören ve Kötümserlik Üzerine Metni Cevapları Sayfa 14 8. Sınıf Türkçe Kitabı1. ETKİNLİKMetinde geçen anlamını bilmediğiniz sözcükleri yazınız. Bu sözcüklerin anlamlarını tahmin ediniz. Tahmininizi sözcüklerin sözlük anlamı ile Birbirine benzer veya aynı cinsten olan şeylerin oluşturduğu bütünromantik Davranışlarında duygu ve coşkunun aşırı ölçüde etkisi bulunangüdüBir eylemin ya da etkinliğin gizli ETKİNLİKAşağıdaki deyimlerin anlamlarını bulunuz. Deyimleri birer cümlede göze almak2. batağa saplanmak3. göz ardı etmek1. Anlamı bir iş, davranış dolayısıyla uğrayabileceği, karşılaşabileceği kötü durumu, tehlikeyi önceden düşünüp kabul Yağmurda ıslanmayı göze aldı ve dışarı Anlamı İçinden çıkılması çok güç bir işe bulaşmak, zor bir duruma Kötü arkadaşları yüzünden bir batağa Anlamı Gereken önemi vermemekCümlem Bütün hatalarını göz ardı etti ve onu Sınıf Türkçe Kitabı İyimserlik ve Kötümserlik Üzerine Metni Cevapları Sayfa 153. ETKİNLİK“İyimserlik ve Kötümserlik Üzerine” metninden hareketle aşağıdaki soruları İnsanları iyimser ya da kötümser yapan sebepler nelerdir?Toplumdaki yaşantı çeşitliliği sürekli biçim ve içerik değiştiren olaylar dizisi, kişilerin yaşama bakışı ve yaşamdan beklentileri, insanları iyimser ya da kötümser yapan Yazara göre kötümserlere mi iyimserlere mi ihtiyaç duyarız? Neden?Kötümserlere ihtiyaç duyarız. Çünkü kötümserler her tür durumun, olayın insanı kötümserliğe sürükleyecek özelliklerini bulup çıkarmada İyimserler hangi özelliklere sahiptir? akıllıdır, girişkendir, geleceğe ilişkin olumlu tasarımlar geliştirir, duyarlıdır, sevecendir, yapıcıdır, çevresine olumlu enerji “İyimser uçak yapar, kötümser ise paraşüt.” sözünden ne anlıyorsunuz? bir ihtiyacı gideren şeyler üretirken, kötümser kişiler ise bir ya kötü bir şey olursa diye hareket Yaşamda iyimserlerle kötümserlerin oranını neler etkiler?Eğitim, aile, hayata bakış açısı, kültür seviyesi..6. Aile bireylerinizi iyimserlik ve kötümserlik açısından iyimser, annem kötümserdir. Babam daha rahat davranır. Başka bir çözüm üretir. Annem sorun büyütür, mutlaka işin yapılmasını ETKİNLİKa Aşağıda İyimserlik ve Kötümserlik Üzerine’’ metninin türü ile ilgili bilgiler verilmiştir. Bilgilerden metne uygun olanların başına D’’, metne uygun olmayanların başına Y’’ yazınız.D Yazar, kişisel görüş ve düşüncelerini anlatmıştır.Y Yazar, kahramanlarını genellikle hayvanlardan seçmiştir.D Öğretici bir metindir.Y Metin serim, düğüm, çözüm bölümlerinden oluşmuştur.D Yazar düşüncelerini kanıtlama sayısal verilerden yararlanma, tanık gösterme… yoluna gitmiştir.D Sade, anlaşılır bir dil Okuduğunuz metnin türü Deneme8. Sınıf Türkçe Kitabı İyimserlik ve Kötümserlik Üzerine Metni Cevapları Sayfa 165. ETKİNLİKOkuduğunuz metnin konusunu, ana fikrini ve yardımcı fikirlerini Konusu İyimserlik ve kötümserlikMetnin Ana Fikri Birey, iyimserlikle kötümserliği dengelemesini Yardımcı Fikirleriİyimserlik de kötümserlik de risk insan kesin olarak iyimser veya kötümser olamaz, duruma göre iyi insanlar olarak görülür fakat kötümserliğin insanlara katkıları daha ETKİNLİKAşağıdaki cümlelerden öznel olanların sonuna “Ö”, nesnel olanların sonuna “N” kötümserlerden oluşan bir toplum çekilir olmaz. Ö Yazarın son kitabı iki yüz sayfadan oluşuyor. Nİyimserlik, topluma yaşama sevinci verir. ÖToplumumuza iyimserler de kötümserler de katkıda bulunurlar. NOkuduğunuz metnin konusu iyimserlik ve kötümserliktir. Nİyimser olmak da kötümser olmak da uygarlık gereğidir. Ö“Yaşamın İçinde Yolculuk” kitabını Yusuf Çotuksöken yazmıştır. Nİçimizin bir başka güzelliği de iyimserliktir. Öİyimserlik ve Kötümserlik Üzerine Metni Cevapları Sayfa 17 8. Sınıf Türkçe Kitabı7. ETKİNLİKAşağıdaki görselleri inceleyiniz. Kan vererek hayat kurtarmanın önemini vurgulayan bir konuşma arkadaşlar,Kan hayat sıvısıdır. Nasıl ki su vücudumuz için gereklidir. Kan da bir insan için en gerekli maddedir. Kan üretilemez. Bu yüzden kana ihtyiacı duyan bir kişiye kan transfer nedenlerle kan ihtiyacı olan kişilerin bu ihtiyacını karşılamak için kan bağısışı sağlıklı kişi kan bağışı yapabilir. Kan vermek için Kızılay veya hastanelerin ilgili bölümlerine gidilebilir. Kan vermek yarım saatini alır. Korkulacak bir durum değildir. Ama bağışın sonunda bir kişiyi kurtarmanın huzuru ile evinize ve Kötümserlik Üzerine Metni Cevapları Sayfa 188. ETKİNLİKa Aşağıdaki koyu yazılan sözcükleri inceleyiniz. Bu sözcükler isim midir, fiil midir? Açıklayınız.• Kuzey, babasıyla derede balık tutuyordu. FİİL • Balık tutmak Kuzey’i çok mutlu ediyordu. FİİLİMSİ • Kuzey balık tutunca çok seviniyordu. FİİLİMSİ • Kuzey tuttuğu balıkları kovaya koyuyordu. FİİLİMSİb Aşağıdaki cümlelerde fiil kökünden türediği hâlde fiil özelliği taşımayan sözcüklerin altlarını genelde “iyimserler” ve “kötümserler” olarak ikiye iyimserliğin yol ve araçlarını kullanmaya dolaşan iyimserlik çıkarılabilecek dersler için iyimser düşünmeye gereksinimimiz olan bardakta su bulunduğunu kabul ederek onu boşa kendi içindeki iyimserlikle kötümserliği dengelemesini şeyin iyi tarafını görmek insanı hayatı yeniden kurup ve Kötümserlik Üzerine Metni Cevapları Sayfa 199. ETKİNLİKSevgi sözcüğünün size çağrıştırdığı kavramları yazınız. Bu kavramlardan birini seçerek bilgilendirici bir metin yazınız. Aşağıdaki yazı taslağını doldurup yazınıza uygun bir başlık koymayı TaslağıYazının Konusu ArkadaşlıkYazının Ana Fikri Arkadaş olmak Bölümü Arkadaşın tanımıGelişme Bölümü Arkadaş olmanın faydaları, özellikleriSonuç Bölümü Arkadaş olmanın önemiARKADAŞLIKArkadaş nedir? Arkadaş, birbirini yakından tanıyan ve birbirine karşı sevgi, dostluk ve anlayış gösterenlerden her bir bir şekilde bir arkadaşı olmuştur. Arkadaş er yönüyle kendimize yakın hissettiğimiz, yanında mutlu olduğumuz, duygu ve düşünceleri diğer insanlardan daha çok paylaştığımız insanın hayat yoldaşıdır. Sırdaşıdır. Zorluklar karşısında desteği, mutluluğu paylaştığımız ve mutluluğumuzu artıran bir kişi düşünülemez. Arkadaşlar birlikte gezerler, birlikte bir yerlere giderleri, birbirleri ile duygularını paylaşırlar. Bu sayede hayatı daha mutlu olmak önemlidir. Arkadaşsız kalmayın. Aşağıdaki görselleri inceleyiniz. Kan vererek hayat kurtarmanın önemini vurgulayan bir konuşma yapınız. ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları MEB YayınlarıAşağıdaki görselleri inceleyiniz. Kan vererek hayat kurtarmanın önemini vurgulayan bir konuşma Vererek Hayat Kurtarmanın Önemi – KonuşmaSevgili vermek, vücudumuzda dolaşan, bize zarar veremeyecek miktardaki kanı, hastalık, ameliyat gibi durumlarda ihtiyacı olana verilmek üzere bağışlanması durumudur. 18-65 yaş arasındaki 50 kg üzerindeki sağlığı yerinde olan herkes kan verebilir. Kadınlar 4 ayda bir, erkekler 3 ayda bir bu işlemi dünyası bazı hastalıklar için tedaviler, ilaçlar, aşılar geliştirse de henüz insan kanı oluşturamıyorlar. Bu yönüyle kan alternatifi olmayan tek sıvıdır ve hayati önemi vermek, bir insanın hayatını kurtarmak ile eş değerli olarak görülmelidir. Bağışladığımız her yarım litre kan ile bir insana hayat verebiliriz. Yarım saatimizi harcayarak vereceğimiz kan sadece kişinin hayat kurtarmaz, o kişinin hayatının kurtulmasını her şeyden çok isteyen anne babasına, eşine, çocuklarına kısaca onu seven herkese tarifsiz bir mutluluk vererek yaşamalarına vesile olduğumuz kişiler bir gün gelir bizim hayatımızı ya da sevdiklerimizin hayatını da kurtarabilir. Elbette yaptığımız iyiliklerin karşılığını beklemek doğru değildir fakat bu ihtimal bile bize kan vererek hayat kurtarmanın ne kadar önemli olduğunu vermek sadece alan kişiye değil veren kişiye de sayısız faydalar sağlar. Kan verdikçe kan hücreleri yenilenir. Kemik iliği yağlanması önlenir. Kalp krizi riski yüzde %90 azalır. Kandaki yağlanma oranı düşer. Kolesterol ve şeker düzeyleriniz dengede kalır. Her kan verdiğinizde tarama testi yapıldığı için, HIV, Hepatit B, Hepatit C ve frengi taramasından da geçmiş olursunuz. Böylece eğer varsa bir rahatsızlığımız erken teşhis ile bu rahatsızlıktan kolayca an kan vermek için yaşımız tutmuyor. Fakat çevremizde yaşı tutan insanların kan bağışında bulunmaları için onları bilinçlendirmek de en az kan vermek kadar değerli bir eylemdir. On sekiz yaşımıza gelene kadar en azından bunu yapalım, kan vermenin faydalarını herkese dinlediğiniz için teşekkür ederim.***8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları MEB Yayınları Sayfa 17 hakkında söylemek istediklerinizi aşağıdaki yorum alanına yazabilir, emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilirsiniz. Türkçe Ders Kitabı Cevapları ☺️ BU İÇERİĞE EMOJİYLE TEPKİ VER! Page 3 and 4 ORTAOKULVEİMAM HATİP ORTAOKULUTÜPage 5 and 6 Mehmet Âkif ERSOYPage 7 and 8 MUSTAFA KEMAL ATATÜRKPage 9 and 10 VE MEKÂNEşref Saat...Page 11 and 12 YönergeAşağıdaki metni, noktalaPage 13 and 14 VE KÖTPage 15 and 16 başka açıdan iyimserleri biraz fPage 17 and 18 3. ETKİNLİK“İyimserlik ve KötPage 19 and 20 7. ETKİNLİKAşağıdaki görsellePage 21 and 22 9. ETKİNLİKSevgi sözcüğünün Page 23 and 24 Ben bir gün ahırda yalnız başıPage 25 and 26 1. ETKİNLİKAnlamları verilen söPage 27 and 28 4. ETKİNLİKÖğretmeninizin izletPage 29 and 30 8. ETKİNLİK“Kaşağı” metninPage 31 and 32 1. ETKİNLİKŞiirde geçen anlamıPage 33 and 34 5. ETKİNLİKDizelerdeki söz sanatPage 35 and 36 8. ETKİNLİKAşağıdaki dörtlükPage 37 and 38 Dinleme / İzleme Metni1. ETKİNLİPage 39 and 40 Dinleme / İzleme Metni5. ETKİNLİPage 41 and 42 Dinleme / İzleme Metnib SeçtiğiPage 43 and 44 Serbest Okuma MetniAslında SultanPage 45 and 46 5. Aşağıdaki dizelerde hangi söPage 47 and 48 MÜCADELEVEATATÜRKBAPage 49 and 50 sahibi kadınla çıktı o da geldiPage 51 and 52 2. ETKİNLİK“Bayrağımızın AlPage 53 and 54 7. ETKİNLİKAşağıdaki temalardaPage 55 and 56 …Atatürk’ün müziğe olan iPage 57 and 58 Atatürk aynı günlerde kendisine Page 59 and 60 2. ETKİNLİK“Atatürk ve MüzikPage 61 and 62 6. ETKİNLİKAşağıdaki cümlelerPage 63 and 64 bilesiniz ki düşman bir adım ilePage 65 and 66 2. ETKİNLİKAşağıdaki deyimleriPage 67 and 68 6. ETKİNLİKAşağıdaki mektubu oPage 69 and 70 b Broşürden ve derse hazırlık Page 71 and 72 Dinleme / İzleme Metni1. ETKİNLİPage 73 and 74 Dinleme / İzleme Metni4. ETKİNLİPage 75 and 76 Dinleme / İzleme Metni8. ETKİNLİPage 77 and 78 Serbest Okuma MetniOna oğullardan,Page 79 6. “Bayrağım” şiirinin konusPage 82 and 83 BİLİM VE TEKNOLOJİAli Murat KIRIPage 84 and 85 BİLİM VE TEKNOLOJİ1. ETKİNLİKAPage 86 and 87 BİLİM VE TEKNOLOJİ5. ETKİNLİKPPage 88 and 89 BİLİM VE TEKNOLOJİ8. ETKİNLİKDPage 90 and 91 BİLİM VE TEKNOLOJİBilgin ERSÖZLPage 92 and 93 BİLİM VE TEKNOLOJİ90Page 94 and 95 BİLİM VE TEKNOLOJİ1. ETKİNLİKMPage 96 and 97 BİLİM VE TEKNOLOJİ5. ETKİNLİKyPage 98 and 99 BİLİM VE TEKNOLOJİYasemin ŞAHİPage 100 and 101 BİLİM VE TEKNOLOJİTahterevallidePage 102 and 103 BİLİM VE TEKNOLOJİ3. ETKİNLİKMPage 104 and 105 BİLİM VE TEKNOLOJİ7. ETKİNLİKaPage 106 and 107 BİLİM VE TEKNOLOJİCanan TAN1951Page 108 and 109 BİLİM VE TEKNOLOJİ2. ETKİNLİKPage 110 and 111 BİLİM VE TEKNOLOJİ6. ETKİNLİKHPage 112 and 113 BİLİM VE TEKNOLOJİESKİ ÇAĞLARPage 114 and 115 BİLİM VE TEKNOLOJİ3. TEMA SONU DPage 116 and 117 114Page 118 and 119 BİREY VE TOPLUMNecip FazılKISAKÜPage 120 and 121 BİREY VE TOPLUM1. ETKİNLİK“KalPage 122 and 123 BİREY VE TOPLUM5. ETKİNLİKa KenPage 124 and 125 BİREY VE TOPLUMMustafa ÇİFTÇİPage 126 and 127 BİREY VE TOPLUMAnama portakalı vePage 128 and 129 BİREY VE TOPLUM2. ETKİNLİK“PorPage 130 and 131 BİREY VE TOPLUM6. ETKİNLİKa GüPage 132 and 133 BİREY VE TOPLUMDeniz BANOĞLU1940Page 134 and 135 BİREY VE TOPLUM1. ETKİNLİKAnlamlPage 136 and 137 BİREY VE TOPLUM4. ETKİNLİKAşağPage 138 and 139 BİREY VE TOPLUM6. ETKİNLİKGünüPage 140 and 141 BİREY VE TOPLUMKerim - SelimALTINOPage 142 and 143 BİREY VE TOPLUM4. Selim ve Kerim kPage 144 and 145 BİREY VE TOPLUM5. ETKİNLİKa HerPage 146 and 147 BİREY VE TOPLUMMASAL AĞACIYaz tatPage 148 and 149 BİREY VE TOPLUM4. TEMA SONU DEĞERPage 151 and 152 VE MEKÂNEŞREF SAATTÜPage 153 and 154 Eşref saat gündelik hayatımızdaPage 155 and 156 3. ETKİNLİK“Eşref Saat” metnPage 157 and 158 7. ETKİNLİKBir işi zamanında yaPage 159 and 160 Sen Türkiye'sin, evim barkım, köPage 161 and 162 4. Şiirde hangi şehirler hangi öPage 163 and 164 7. ETKİNLİKTürkiye ile ilgili gPage 165 and 166 içindesin. Dizlerinde derman kalmPage 167 and 168 3. ETKİNLİKOkuduğunuz metinde gePage 169 and 170 6. ETKİNLİKgel-a Aşağıdaki cPage 171 and 172 Dinleme / İzleme Metni1. ETKİNLİPage 173 and 174 Dinleme / İzleme Metni6. ETKİNLİPage 175 and 176 Ah İstanbul!Serbest Okuma MetniAlnPage 177 6. “Vurmak” sözcüğü aşağPage 180 and 181 MİLLÎ KÜLTÜRÜMÜZNihad SâmiBAPage 182 and 183 MİLLÎ KÜLTÜRÜMÜZ1. ETKİNLİKPage 184 and 185 MİLLÎ KÜLTÜRÜMÜZ4. ETKİNLİKPage 186 and 187 MİLLÎ KÜLTÜRÜMÜZb FıkradakiPage 188 and 189 MİLLÎ KÜLTÜRÜMÜZÂşık VeysePage 190 and 191 MİLLÎ KÜLTÜRÜMÜZ3. “Vatan aPage 192 and 193 MİLLÎ KÜLTÜRÜMÜZ7. ETKİNLİKPage 194 and 195 MİLLÎ KÜLTÜRÜMÜZMehmet ÖNDERPage 196 and 197 MİLLÎ KÜLTÜRÜMÜZ1. ETKİNLİKPage 198 and 199 MİLLÎ KÜLTÜRÜMÜZ4. ETKİNLİKPage 200 and 201 MİLLÎ KÜLTÜRÜMÜZ6. ETKİNLİKPage 202 and 203 MİLLÎ KÜLTÜRÜMÜZMevlüt KAPLAPage 204 and 205 MİLLÎ KÜLTÜRÜMÜZ3. HükümdarPage 206 and 207 MİLLÎ KÜLTÜRÜMÜZ7. ETKİNLİKPage 208 and 209 MİLLÎ KÜLTÜRÜMÜZKARAGÖZI. PEPage 210 and 211 MİLLÎ KÜLTÜRÜMÜZHACİVAT Ya Page 212 and 213 MİLLÎ KÜLTÜRÜMÜZKARAGÖZ HacPage 214 and 215 MİLLÎ KÜLTÜRÜMÜZ6. TEMA SONU Page 217 and 218 VE EVRENYILKI ATIRÜZGPage 219 and 220 adımlarla yürüdü. Atlar peşinePage 221 and 222 Savrulan tozlar kurdun gözlerine gPage 223 and 224 3. ETKİNLİKOkuduğunuz hikâyeye Page 225 and 226 8. ETKİNLİKa Aşağıdaki dilekPage 227 and 228 10. ETKİNLİK“Yılkı Atı” roPage 229 and 230 Sonra başlayıp alçalmaya ovalaraPage 231 and 232 2. Şiire göre köylere uğrayan rPage 233 and 234 6. ETKİNLİKa Uzun zamandır çokPage 235 and 236 8. ETKİNLİKAşağıdaki cümlelerPage 237 and 238 ken keklikler derelerden, yamaçlarPage 239 and 240 3. Hacı Süleyman’ın keklik avlPage 241 and 242 5. ETKİNLİKAşağıdaki hikâyelePage 243 and 244 8. ETKİNLİKDerse hazırlık bölPage 245 and 246 Dinleme / İzleme Metni2. ETKİNLİPage 247 and 248 Dinleme / İzleme Metni7. ETKİNLİPage 249 and 250 Serbest Okuma Metnidiliminden koparPage 251 5. Aşağıdaki cümlelerden öznelPage 254 and 255 VATANDAŞLIKSait FaikABASIYANIK190Page 256 and 257 VATANDAŞLIKSonbahar uzun ve güzelPage 258 and 259 VATANDAŞLIK1. ETKİNLİKAnlamlarıPage 260 and 261 VATANDAŞLIK4. ETKİNLİKMetinde anPage 262 and 263 VATANDAŞLIK9. ETKİNLİKa Dünya Page 264 and 265 VATANDAŞLIKNazım HikmetRAN1902-1Page 266 and 267 VATANDAŞLIK1. ETKİNLİKAşağıdaPage 268 and 269 VATANDAŞLIK4. ETKİNLİKŞiirde gePage 270 and 271 VATANDAŞLIKFirdevs TUNÇAY1946 ̶Page 272 and 273 VATANDAŞLIKDağları tepeleri aşaPage 274 and 275 VATANDAŞLIK1. ETKİNLİKMetinde gePage 276 and 277 VATANDAŞLIK5. ETKİNLİKDerse hazPage 278 and 279 VATANDAŞLIKHazırlık ÇalışmalaPage 280 and 281 VATANDAŞLIK5. Elde edilen zeytinyaPage 282 and 283 VATANDAŞLIKİMECEİlk gittiğim imPage 284 and 285 VATANDAŞLIKunutmuştu. Herkesin daPage 286 and 287 VATANDAŞLIK8. TEMA SONU DEĞERLENDPage 288 and 289 286TEMA SONU DEĞERLENDİRME SORULAPage 290 and 291 KAYNAKÇAABASIYANIK, Sait Faik, “Page 292 and 293 İNTERNET KAYNAKÇASI“Kaşağı 4Page 294 and 295 SayfaNumarası6674-753. Tema KapağPage 296 and 297 SayfaNumarası162163Kaynak Adresi vPage 298 SayfaNumarası2342352422452462478.

kan vererek hayat kurtarmanın önemini vurgulayan bir konuşma